2018年1-2月杭州市中等職業學校教研活動安排表

來源:杭州市職業教育與成人教育研究室   發表日期:2017-12-26 09:16:25  點擊次數:0

專業

時間

活動內容

參加對象

地點

備注

成教

語文

1月3日

上午9:00

考前教學研討活動

相關教師

教育綜合樓4樓會議室

 

園林

1月4日

上午9:00

蔬菜嫁接二次選拔(一)及集訓

有關師生

旅游職校

(濱江校區)

1天

1月4日

1:20

1.教材研討會議信息反饋

2.本學期工作總結與新學期工作研討

教研組長

 

成教教科研

1月10日

下午1:30

1. 研究中心成員讀書心得交流與研討

2. 學期成教科研工作總結(各區縣與個人)

3. 2017年杭州市社區學習共同體成員心得評審

成教區縣科研工作負責人、社區教育研究中心成員(成教科研骨干)、教科研片組副片長

教育綜合樓9樓會議室

 

英語

1月10日

下午1:20

1.滬杭“差異化教學研討”會議反饋

2.本學期工作總結與新學期工作研討

大組成員

教研組長

人民職校

 

公共

藝術

1月10

上午830

教學新銳聽評課

新銳教師發展規劃研討

大組成員

新銳教師

人民職校

 

文秘

1月10日

下午1:30

1. 教學新銳聽評課

2. 創新杯說課獲獎作品展示

大組成員

教研組長

新銳教師

人民職校

 

語文

1月10日

下午1:00

跨學科文創項目調研

服裝、形象設計教學新銳、部分語文青年團成員

服裝職高

青年團名單另見通知

體育

1月10日

上午9:00

1.本學期工作總結與新學期工作研討

2.聽評課活動

3.相關課題研討

大組成員

新銳教師

說課比賽一等獎獲得者

西湖職高

1

學前

教育

1月11日

下午1:30

1. 教學新銳聽評課

2. 新銳教師發展規劃研討

大組成員

新銳教師

人民職校

 

計算機學科

1月11日

上午9:00

1. 基于信息素養的抽測方案研討

2. 學期工作總結及計劃制定

大組成員

西湖職高

 

數學

1日11日

下午1:10

1.全國“創新杯”信息化說課比賽展示與觀摩(張寧)

2. 傳達省中職數學教研大組會議精神

教研組長

人民職校

 

電子

電工

1月11日

下午1:30

1. 1.學期教研工作總結交流

2.大數據背景下中職電子電工專業建設質量診斷課題研討。

3. 下學期教研工作計劃與布置

大組成員

電子職校

(翠苑校區)

 

教科研

1日16日

上午9:00

1.全市教科研教研工作總結

2.青年二團小組總結評比

區縣市教科室主任

片組組長

大組成員

骨干二團

旅游職校

(濱江校區)

 

德育

1月17日

下午1:20

1.學期教研工作總結交流

2.下學期教研工作計劃與布置

大組成員

教研組長

財經職校 

 

語文

1月17日

上午9:00

讀書專題:《游戲化思維》

大組成員

青年團

青二團

地點另定

 

建筑

117

上午9:00

研討建筑專業校企合作新模式

大組成員

蕭山技師學院

1

化工

1月18日

下午1:30

1.學期教研工作總結

2.下學期工作計劃研討與布置

大組成員

中策職校

(霞灣校區)

 

商貿

1月18日

上午9:00

1.學期教研工作總結

2.下學期工作計劃研討與布置

大組成員

教研組長

中策職校

(霞灣校區)

半天

財經

1月18日

下午1:00

1.學期教研工作總結

2.下學期工作計劃研討與布置

大組成員

教研組長

協作組成員

中策職校

霞灣校區)

 

物流

1月18日

上午9:00

1. 公開課研討

2. 學期教研工作總結

大組成員

相關教師

良渚職高

 

汽修

1月18日

上午8:30

汽車機電技能抽測

各校考評員

各考點學校

 

計算機專業

1月18日

上午9:00

1. 未來科技城專業調研

2. 學期總結及計劃制定

大組成員

未來科技城

 

機械

1月18-19日

上午8:30

1. 零件測量與計算機繪圖抽測

2. 抽測試卷評分

3.學期教研工作總結交流

大組成員

各校考評員

各考點學校

桐廬職技校

另見

通知

工美

1月31日

下午1:00

工美(色彩)聯考統一閱卷

大組成員

人民職校

 

備注:1. 杭州市中職學校教學新銳專業課教師培訓活動(18-12日)

2.2017學年第一學期高三教學統一測試(125-26日)

3.2017學年第一學期畢業生合格水平抽測(聯考)

  

杭州市職業教育與成人教育研究室

20171225







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